Question d'$$$$

Plusieurs objectifs sont associés à la réalisation de cette nouvelle maîtrise.  Certains de ceux-ci sont moins valables que d'autres.  L'un de ces objectifs moins "prestigieux" concerne ma progression au sein de l'échelle salariale de mon établissement de travail, soit le Cégep de Sorel-Tracy.

Lors de mon embauche, en août 2009, ma maîtrise en psychoéducation ne m'a donné qu'un seul échelon supplémentaire et ce, malgré le fait qu'elle fut réalisée en 2 années d'études complètes à temps plein.  Les ressources humaines m'avaient alors mentionné qu'il me manquait 15 crédits universitaires de 2e cycle pour obtenir un échelon supplémentaire.  Fort heureusement, dès que j'aurai obtenu 15 crédits de cette nouvelle maîtrise, j'obtiendrai ce 2e échelon (qui est accompagné d’augmentation de salaire).

Afin d'obtenir ce nouvel échelon salarial pour la session d'automne 2011, je dois avoir compléter mes 15 crédits universitaires, en date du mois d'août 2011(aucun ajustement ne peut être fait pour la session d'hiver 2012).  Par conséquent, cette situation a certainement une influence sur le nombre de cours que je ferai à la maîtrise d'ici août 2011.  Compte tenu que les cours dans lesquels je me suis inscrite à la session d'hiver 2011 me permettent d'accumuler 8 crédits, je devrai tenter d'amasser 7 crédits et plus, lors de la session d'été 2011.  

Considérant le fait que la majorité des cours offerts à la maîtrise sont des cours de 3 crédits, je devrai réussir 3 cours à la session d'été 2011. Ouf!!!!!  Devant ce constat, j'ai demandé à la responsable du dossier aux ressources humaines s'il était possible de m’octroyer l'échelon même si je n’accumulais que 14 crédits.  Si cela est accepté, je n'aurai qu'à réussir 2 cours à la session d'été 2011.  Ce qui me semble beaucoup plus réaliste. Je me croise les doigts en attendant la réponse des ressources humaines!!!!